第一條 為提高新進教師業(yè)務水平，使其盡快進入課堂教學角色，適應本科教學需要,文史與傳媒學院新進教師必須參加崗前培訓。

第二條 新進教師崗前培訓由教學副院長組織，由各系、教研室主任具體負責實施。

第三條 崗前培訓分職業(yè)素質培訓和業(yè)務培訓兩部分組成。

第四條 職業(yè)素質培訓旨在幫助新進教師確立牢固的教書育人觀念。在教學過程中以學生為本，認真準備落實每一個教學環(huán)節(jié)；在生活中關心學生，幫助學生樹立正確的專業(yè)思想。

第五條 教研室主任進行業(yè)務培訓時應針對各個教學環(huán)節(jié)對新進教師做出規(guī)范，提出要求，包括備課、教案的編寫、課堂的組織等。也可視情況安排課堂教學效果好的老師講示范課，新進教師觀摩總結。

第六條 新進教師要在崗前進行試講，各系、教研室主任進行點評，指出不足。新進教師試講合格后才能上崗。

第七條 崗前培訓要延伸到日常教學之中。新進教師要積極聽有經驗教師的課，并做好聽課記錄。所屬教研室主任在新進教師第一個學期要進行跟蹤指導，隨時幫助他們解決在實際工作中遇到的問題。