為鑄牢青年學(xué)生的中華民族共同體意識(shí)，11月2日，我院在文綜樓309成功舉辦“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”主題宣講。本次宣講由文史與傳媒學(xué)院教師師彬彬博士擔(dān)任主講人，我院2025級(jí)新生參加宣講。

師彬彬宣講圍繞鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主線展開，他闡述了習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想——“十二個(gè)必須”是新時(shí)代黨的民族工作的根本遵循。他強(qiáng)調(diào)同學(xué)們要樹牢國家意識(shí)、公民意識(shí)、法治意識(shí)，要正確把握“共同性與差異性、中華民族共同體意識(shí)與各民族意識(shí)、中華文化與各民族文化、物質(zhì)與精神”這“四對(duì)關(guān)系”。接著他闡釋了“民族”的含義以及“中華民族”這一概念的提出過程，他指出：“判斷中華民族共同體大家庭一員的標(biāo)志是對(duì)中華文化的認(rèn)同，要不斷加強(qiáng)對(duì)偉大祖國、中華民族、中華文化、中國特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同”。 隨后，師彬彬從理論邏輯、文化邏輯、實(shí)踐邏輯三個(gè)方面闡述了中華民族共同體的理論淵源，闡釋了“中華民族共同體”是維護(hù)國家統(tǒng)一之基、民族團(tuán)結(jié)之本、精神力量之魂，要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”。通過師博士的講解，學(xué)生們對(duì)中華民族共同體有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

此次宣講既為2025級(jí)新生搭建了系統(tǒng)學(xué)習(xí)民族工作理論的平臺(tái)，更讓同學(xué)們深刻領(lǐng)悟到鑄牢中華民族共同體意識(shí)的時(shí)代意義與青年責(zé)任，為凝聚青春力量、共筑民族復(fù)興夢(mèng)想奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。（審核：李立夏，圖片拍攝：孫文澤）