文學(xué)與傳媒學(xué)院
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播音與主持藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-09-24 10:34    作者:    點(diǎn)擊:[]

畢業(yè)實(shí)習(xí)是播音與主持藝術(shù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)際操作能力和理論聯(lián)系實(shí)際能力的重要方式。為切實(shí)落實(shí)好畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,特制定本工作方案。

一、實(shí)習(xí)目的與任務(wù)

(一)實(shí)習(xí)目的

1.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生較全面、深入地了解我國廣播電視媒體運(yùn)行現(xiàn)狀及行業(yè)最新指導(dǎo)理念,及時(shí)矯正和調(diào)整自己的認(rèn)識(shí)和觀念,以便迅速適應(yīng)行業(yè)需求。

2.2.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解廣播電視行業(yè)實(shí)際工作流程及行業(yè)規(guī)則,進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,通過親身參與采訪、主持、編輯等媒體實(shí)際工作,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)技能,完善自身的專業(yè)素質(zhì)。

3.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

4.通過畢業(yè)實(shí)習(xí),提高學(xué)生思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏實(shí)、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念

(二)實(shí)習(xí)任務(wù)

1.每個(gè)學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)和所在實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)本專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)綱要,按照畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)施方案的要求,深入開展與本專業(yè)相關(guān)的業(yè)務(wù)實(shí)踐活動(dòng)。

2.每個(gè)學(xué)生在對(duì)實(shí)習(xí)單位有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)熟悉實(shí)習(xí)單位播音與主持業(yè)務(wù)內(nèi)容和具體操作流程與方法。

3.每個(gè)學(xué)生在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),按照有關(guān)具體規(guī)定如期撰寫完成一份實(shí)習(xí)報(bào)告

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1.參與廣播電視或其他新聞媒體的新聞采編、播音主持、后期制作等業(yè)務(wù)工作。熟悉工作流程與環(huán)節(jié)。

2.在廣播、電視臺(tái)播音員、主持人崗位實(shí)習(xí),要求獨(dú)立或合作主持一檔廣播電視欄目,欄目的播出要有一定的持續(xù)性。實(shí)習(xí)結(jié)束后要提交所主持節(jié)目的錄音或者錄像光盤。

3.在廣播、電視臺(tái)等媒體的新聞采編或后期制作崗位實(shí)習(xí),要求獨(dú)立完成稿件或編輯、制作作品不少于2篇(期、部)。實(shí)習(xí)結(jié)束后要提交所刊發(fā)、播出作品的錄音、錄像光盤或報(bào)刊。無法體現(xiàn)作者參與情況的,請(qǐng)所在實(shí)習(xí)單位出具刊發(fā)、播出證明并加蓋部分公章。

4.實(shí)習(xí)結(jié)束后要提交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)手冊及實(shí)習(xí)報(bào)告。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位)與方式

根據(jù)播音與主持藝術(shù)專業(yè)特點(diǎn),采取統(tǒng)一實(shí)習(xí)與分散實(shí)習(xí)相結(jié)合的方式。實(shí)習(xí)地點(diǎn)(單位)原則上由學(xué)校統(tǒng)一安排,學(xué)生也可根據(jù)本人的實(shí)際情況在其家鄉(xiāng)所在地或者畢業(yè)就業(yè)所在地確定。實(shí)習(xí)單位與所學(xué)專業(yè)相統(tǒng)一。

四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排與進(jìn)度

畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間自2020年 9 月至 2021 年  1 月,共18周。實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,合理進(jìn)行進(jìn)度安排。

畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)程一般分為三個(gè)階段:

第一階段:了解熟悉階段。了解實(shí)習(xí)單位的基本情況,向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)并聽取有關(guān)實(shí)習(xí)單位基本情況的介紹。

第二階段:專業(yè)實(shí)習(xí)階段。針對(duì)本專業(yè)所學(xué)的理論知識(shí)和專業(yè)技能,在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)際工作鍛煉,深入到實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去。

第三階段:實(shí)習(xí)總結(jié)階段。整理有關(guān)資料,請(qǐng)實(shí)習(xí)單位鑒定并向有關(guān)實(shí)習(xí)單位答謝,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

五、實(shí)習(xí)生的分配及指導(dǎo)教師的選派情況(填寫《許昌學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表》

六、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)與學(xué)生實(shí)習(xí)要求

(一)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

1.實(shí)習(xí)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)職業(yè)道德、嚴(yán)格紀(jì)律、吃苦耐勞等方面的實(shí)習(xí)教育,做好學(xué)生的思想工作。

2.認(rèn)真指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,與學(xué)生保持聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)情況,指導(dǎo)學(xué)生填寫實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告,解答學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中遇到的各種疑難問題。

3.掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)匯報(bào)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,加強(qiáng)管理,確保學(xué)生實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿完成。

4.認(rèn)真批閱學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告,做好學(xué)生實(shí)習(xí)成績的考核工作。

(二)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)要求

1.所有參加專業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生必須按時(shí)報(bào)到,不得以任何理由推遲報(bào)到時(shí)間或提前結(jié)束實(shí)習(xí)。

2.參加實(shí)習(xí)的學(xué)生必須服從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的統(tǒng)一安排和統(tǒng)一指揮,遵守實(shí)習(xí)期間規(guī)定的各項(xiàng)規(guī)章制度。旅途上下車必須按規(guī)定時(shí)間集合,注意人身安全,防止意外事故的發(fā)生、未經(jīng)指導(dǎo)教師允許,不得獨(dú)自行動(dòng)和在外住宿。

3.實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間必須聽從實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)方案完成規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)任務(wù)。

4.實(shí)習(xí)生應(yīng)將每天實(shí)習(xí)觀察的結(jié)果、實(shí)習(xí)心得收集整理,做好實(shí)習(xí)記錄,按時(shí)完成實(shí)習(xí)思考題,寫好實(shí)習(xí)報(bào)告。對(duì)實(shí)習(xí)涉及的保密內(nèi)容,應(yīng)遵守保密制度,嚴(yán)守機(jī)密,防止泄漏。

5.聽從實(shí)習(xí)基地單位的管理,尊重實(shí)習(xí)單位工作人員,虛心向他們學(xué)習(xí)。除完成實(shí)習(xí)任務(wù)外,可主動(dòng)協(xié)助實(shí)習(xí)單位做一些力所能及的公益勞動(dòng)。

6.實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度、操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律和安全要求。未經(jīng)許可不得擅自操作機(jī)器設(shè)備、進(jìn)入與實(shí)習(xí)無關(guān)的部門。

7.實(shí)習(xí)生不得無故不參加實(shí)習(xí),原則上不得請(qǐng)假,遇特殊情況要經(jīng)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則按曠課處理。病事假天數(shù)超過實(shí)習(xí)天數(shù)1/3以上者,實(shí)習(xí)成績作不及格處理。

七、實(shí)習(xí)檢查方式與落實(shí)措施

采取“巡回式指導(dǎo)”方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查指導(dǎo)。學(xué)院將安排實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分批分片進(jìn)行實(shí)習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo),也將不定期地采用通信方式與實(shí)習(xí)單位進(jìn)行聯(lián)系。同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)教師管理,不定期對(duì)教師指導(dǎo)情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃的實(shí)施,達(dá)到預(yù)期的效果。

八、實(shí)習(xí)考核與評(píng)定方式

畢業(yè)實(shí)習(xí)成績考核,由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定表,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn),按考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)綜合評(píng)定,經(jīng)學(xué)院實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級(jí)分評(píng)定。對(duì)未能達(dá)到實(shí)習(xí)相關(guān)要求,實(shí)習(xí)期間累計(jì)缺勤超過1/3以上,實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律者,成績做不及格評(píng)定。

九、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求

實(shí)習(xí)中要求按“實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求”進(jìn)行認(rèn)真實(shí)習(xí),注意搜集資料和相關(guān)信息,并注意將實(shí)習(xí)內(nèi)容及時(shí)整理記錄,為實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫做好準(zhǔn)備工作。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)起止時(shí)間、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì)等。實(shí)習(xí)報(bào)告中對(duì)問題要有一定的分析,文字簡短明確流暢,符合實(shí)習(xí)報(bào)告寫作規(guī)范。

十、實(shí)習(xí)各項(xiàng)開支預(yù)算(填寫《許昌學(xué)院專業(yè)實(shí)習(xí)包干經(jīng)費(fèi)使用申請(qǐng)表》)

十一、實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)與管理

學(xué)院成立畢業(yè)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本屆畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的計(jì)劃、組織與管理。

組長:尤建設(shè)

組員:韓啟振、馬麗娜、訾冉、張文東

   

主管教學(xué)副院長(簽字):          學(xué)院簽章:

                                   

文史與傳媒學(xué)院

2020  年  9  月 23  日

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